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„Ch@t der Welten” bildet nachhaltig


04/2005 		 

[ UN-Bildungsdekade ]

„Ch@t der Welten“ bildet nachhaltig

„Ch@t der Welten“ wurde als offizielles Projekt der UN-Dekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ ausgezeichnet. Er verbindet Schülerinnen und Schüler in Deutschland via Internet mit Menschen in Lateinamerika, Afrika und Asien. Das fächerübergreifende Projekt soll helfen, Ansätze für nachhaltige Entwicklung kennen zu lernen und globale Zusammenhänge zu verstehen. InWEnt – von zahlreichen Partnern unterstützt – steuert den „Ch@t“ und stellt die internationalen Kontakte her.

Seit 2003 läuft der „Ch@t“ mit dem Schwerpunkt „Erdölförderung im Regenwald“ in 20 Schulen Nordrhein-Westfalens in Kooperation mit dem Landesinstitut für Schule NRW und dem Klima-Bündnis, einem Zusammenschluss europäischer Kommunen, die eine Partnerschaft mit indigenen Völkern der Regenwälder eingegangen sind. 2004 kamen Artenvielfalt, nachwachsende Rohstoffe, Klima und Energie sowie Wasser als neue Themen hinzu. Im Februar 2005 startete „Ch@t“ in acht weiteren Bundesländern.

Ausgangspunkt des mehrfach ausgezeichneten Pilotprojektes war ein Dialogprozess. Er hatte als Ziel, die betroffenen Interessengruppen im Amazonasbecken miteinander ins Gespräch zu bringen, nachhaltige Entwicklung in der Region zu thematisieren und nach Lösungen zu suchen. Eine weitere Überlegung war, wie solche Prozesse und Erfahrungen globaler Umwelt- und Entwicklungspolitik Eingang finden können in Unterricht und Lehrerbildung.

Im Kontext der Agenda 21 geht der „Ch@t“ vom Gedanken aus, dass Nachhaltigkeit in hohem Maße eine Frage globaler Gerechtigkeit und einer natur- wie sozialverträglichen Entwicklung ist. Für die Bildungsarbeit heißt das, Themen- und Handlungsfelder zu identifizieren, die diesen Grundgedanken in authentischen Begegnungen und Handlungsbezügen für Schule erfahrbar machen. Beim „Ch@t der Welten“ finden Erfahrungen verschiedener Partner Eingang in schulische Projekt- und Unterrichtsarbeit. (slz)






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